蕪湖市無(wú)為縣襄川中心小學(xué)

無(wú)為縣襄川中心小學(xué)創(chuàng)建于1931年，至今已有近八十年歷史。地靈人杰，歷史積淀深厚。

學(xué)校堅(jiān)持以優(yōu)秀的教師隊(duì)伍為基礎(chǔ)，以優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)為中心，以培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，促進(jìn)全面育人。學(xué)校校風(fēng)良好，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)勤奮。素質(zhì)教育初具特色，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。歷年來(lái)，學(xué)生在縣級(jí)以上競(jìng)賽及專項(xiàng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)卟豢汕?，?shù)十名老師獲縣級(jí)以上表彰。學(xué)校教研工作氣氛濃厚，練功課開(kāi)展獨(dú)具一格；2007年學(xué)校承擔(dān)了巢湖市“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有效整合”課題研究工作。教師先后有百篇教育教學(xué)及管理論文在報(bào)刊上發(fā)表或在縣及縣以上論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。1998年分別被縣政府、縣教委授予“文明單位”、“規(guī)范學(xué)校”稱號(hào)，2001年被授予“無(wú)為縣示范小學(xué)”稱號(hào)，2007年巢湖市教育局授予“巢湖市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”稱號(hào)。學(xué)校堅(jiān)持走素質(zhì)教育之路，多次組織學(xué)生在巢湖市科委、宣傳部和教育局聯(lián)合主辦的多項(xiàng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，2007年被市教育局和科協(xié)授予“青少年科技活動(dòng)優(yōu)秀組織單位”“巢湖市第四屆少兒智力七巧板科普系列活動(dòng)優(yōu)秀組織單位” 。2008年2009年巢湖市青少年科技創(chuàng)新大賽我校4名學(xué)生獲獎(jiǎng)，學(xué)校少先隊(duì)獲“市科技優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)。

無(wú)為縣襄川中心小學(xué)使用的興邦公廁節(jié)水裝置，是在原自來(lái)水箱的進(jìn)水管上裝一個(gè)電磁閥，在公廁內(nèi)安裝紅外傳感器，紅外傳感器對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行自動(dòng)控測(cè)，當(dāng)有人進(jìn)入公廁后，紅外傳感器將控測(cè)到的信號(hào)送到控制器，控制器內(nèi)的微電腦在進(jìn)行預(yù)定的程序處理后發(fā)出指令，控制電磁閥往自動(dòng)水箱里注水進(jìn)行沖洗，如果沒(méi)有人入公廁，整個(gè)系統(tǒng)將“按兵不動(dòng)”，始終不沖洗。這樣就實(shí)現(xiàn)了“無(wú)人值守，自動(dòng)管理，有人則沖，無(wú)人則停”的衛(wèi)生、節(jié)水的使用效果。